(XII)
ENLACES ÚTILES
Diccionarios
(1)
Un diccionario de psicología sencillo y
muy completo:
(2)
Un diccionario de filosofía, pero que incluye bastante terminología psicológica:
Vídeos
&1
Historia
de la Psicología
(1) Se explica qué
es la psicología a partir de su caracterización, objetivos, delimitación de su
campo de estudio y corrientes principales. En:
(2)
Una breve historia de la psicología. En:
(3)
Caracterización breve de las cinco principales corrientes de psicología:
psicoanalítica, conductista, Gestalt, humanista, cognitivista. En:
(4) Una
explicación del conductismo por conductistas. En:
&2
Bases
fisiológicas de la conducta
(1)
Explicación general y sencilla de las bases fisiológicas de la conducta. En:
(2)
Bases fisiológicas de las emociones
&3
Percepción
y atención
(1) Acerca de la
génesis y transmisión de los impulsos nerviosos:
(2)
Acerca de la percepción:
&4
La
memoria y el olvido
(1)
Explicación general y muy sencilla sobre la memoria y sus tipos. En:
(2) La psicóloga
Elizabeth Loftus explica cómo es posible implantar falsos recuerdos. En:
&5
El
aprendizaje
(1) Una exposición crítica del paradigma conductista
aplicado a la enseñanza. En:
(2) Un caso real
que sirve para analizar lo innato y lo adquirido en la constitución de la
persona humana. En:
&6
(1) En este
vídeo se explica de modo sencillo cómo existen distintos tipos de inteligencia
y cuáles son las características de lo que consideran lo siete tipos básicos de
inteligencia:
(2) Explicación de la teoría de las inteligencias
múltiples de Howard Gardner. En:
(3) Sobre la inteligencia emocional (resumen de la
obra de Daniel Golemann). En:
(4) Tradicionalmente
se solía separar las emociones de la razón. Dejar las emociones de lado se
consideraba un medio eficaz para pensar mejor. (El señor Spock de Star Trek como modelo). Pero ¿mejoraría nuestra
forma de pensar si no tuviésemos emociones? ¿Podríamos pensar como humanos sin
emociones? Apoyándose en un caso real la youtuber Antroporama da respuestas a
estas preguntas. En:
&7
El
pensamiento
(1) Sobre el
pensamiento. General, sin referencia a bases fisiológicas. ¿Cómo qué pensamos?
¿Qué estrategias empleamos? En:
&8
Motivación
y afectividad
(1) Conferencia de Daniel Golemann sobre
inteligencia emocional. Voz, sin imagen. Dura una hora y diez minutos. En:
(2) Mitos de la motivación. ¿Todo lo que hacemos
tiene que ser motivante? ¿No es esa idea una fuente de frustración? El trabajo
es trabajo: unos consejos del psicólogo Alberto Soler. En:
&9
La personalidad
(1)
Entrevista con la psicóloga y comunicadora Christina Balinotti. Explica el
origen y significado de los términos persona, personalidad, temperamento y
carácter. (Se nos ocurren, no obstante, dos críticas: (a) Comete el error de
aceptar el mito de que solo usamos una pequeña parte de nuestro cerebro. (b)
Introduce, acríticamente, la noción de alma en una charla de psicología). En:
(2)
Clasificación de la personalidad a partir de los cuatro temperamentos clásicos:
melancólico, colérico, flemático y sanguíneo. (Se nos ocurre alguna crítica:
parece confundir temperamento con carácter, y es discutible que esa
clasificación responda hoy en día a un análisis psicológico de la
personalidad). En:
(3) Sobre el test de Rorscharch:
(4)
Se explica qué se entiende por trastorno de personalidad y se exponen los
principales tipos de trastornos de la personalidad. En:
(5)
El experimento de la cárcel de Stanford. Este fue un experimento real,
realizado, por voluntarios, en 1971. Muestra como cualquier persona normal,
bajo ciertas condiciones, puede convertirse en alguien dispuesto a humillar o
torturar a sus semejantes. En:
&10
Freud
y el descubrimiento del inconsciente
(1)
Documental: Freud, la naturaleza oculta
del hombre. Una biografía intelectual de Freud. En:
(2)
Explicación sencilla de algunos conceptos básicos de la teoría psicoanalítica:
consciente preconsciente, inconsciente, ello, yo, superyó. En:
(3)
Otra manera sencilla, y desenfadada, de explicar algunos conceptos básicos del
psicoanálisis: inconsciente, ello, yo, superyó, mecanismos de defensa. En:
(4)
El desarrollo del psicoanálisis, especialmente centrado en las fases de
desarrollo de la libido. En:
(5)
Melanie Klein aplica el psicoanálisis al estudio de la personalidad infantil.
En:
&11
Psicopatología
(1)
Entrevista con la psicóloga y comunicadora Christina Balinotti. Explica, a
nivel divulgativo, en qué consisten diversos tipos de trastornos mentales
(neurosis, con sus diversas variantes, y psicosis, con sus diversas variantes).
(2)
Explicación sencilla de algunos trastornos mentales más sorprendentes: (a)
Síndrome de Quasimodo o trastorno dismórfico corporal. (b) Erotomanía. (c)
Síndrome de Capgras. (d) Síndrome de Frégoli. (e) Síndrome de Adele. (f)
Criptomnesia. (g) Síndrome de Alicia en el País de las Maravillas. (h)
Trastorno obsesivo-compulsivo. (i) Síndrome parafrénico. (j) Trastorno de
identidad disociativo. En:
(3)
La psicosis: ¿Qué es? ¿Cuáles son sus síntomas? ¿Cuáles son sus causas? ¿Cuáles
son sus tipos? ¿Cuál es su tratamiento? En:
(4) La esquizofrenia: ¿Qué es? ¿Qué la causa?
¿Quiénes son los que la padecen? ¿Cuáles son sus síntomas? ¿Cuál es el
tratamiento? En:
(5)
La neurosis: ¿Qué es? ¿Qué la causa? ¿Quiénes son los que la padecen? ¿Cuáles
son sus síntomas? ¿Cuál es el tratamiento? En:
(6)
El trastorno bipolar: ¿Qué es? ¿Cuáles son sus síntomas? ¿Cuáles son sus
causas? ¿Cuál es su tratamiento? En:
(7)
De forma muy breve se trata de la definición, síntomas y tratamiento del
«Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)». En:
&12
General
(1)
Repaso entretenido. Se plantean 100 preguntas de psicología con sus respuestas.
Trata de ver cuántas aciertas. En:
(2)
Brevísima biografía de los 51 psicólogos más importantes (según los autores).
En:
Artículos
&1
Historia
de la Psicología
&2
Bases
fisiológicas de la conducta
&3
Percepción
y atención
&4
La
memoria y el olvido
(1) ¿Se pueden diferenciar los falsos recuerdos de los verdaderos? En
este artículo se responde a esta pregunta:
&5
El
aprendizaje
(1) Sobre el aprendizaje, en power point:
&6
La
inteligencia
(1)
La autoconciencia constituye un enigma cuya explicación sigue en el aire. Parece
obvio que los humanos somos autoconscientes. Para descubrir si otras especies
también lo son se suele utilizar el «test del espejo». ¿Qué es el test del espejo? ¿Qué
animales lo han superado? ¿Es fiable para detectar autoconsciencia? En este
artículo tratan de responder a estas preguntas:
&7
El
pensamiento
(1)
Nadie informado puede dudar hoy de que hay un vínculo entre el lenguaje y el
pensamiento. Por lo que muchas veces se ha dicho que ahí está la frontera entre
el humano y el animal, cualquier tipo de animal. Pero ¿cómo ser adquiere el
lenguaje? ¿Por imitación y refuerzo como sostenían los conductistas? ¿O hay
algo preprogramado para adquirir un lenguaje humano como sostenía Chomsky? ¿Se
puede enseñar un lenguaje humano a un chimpancé? En este artículo se abordan
estas cuestiones:
&8
Motivación
y afectividad
&9
La personalidad
(1)
La autoconciencia constituye un enigma cuya explicación sigue en el aire. Parece
obvio que los humanos somos autoconscientes. Para descubrir si otras especies
también lo son se suele utilizar el «test del espejo». ¿Qué es el test del espejo? ¿Qué
animales lo han superado? ¿Es fiable para detectar autoconsciencia? En este
artículo tratan de responder a estas preguntas:
(2) Sobre la medida de la personalidad. Cinco tipos de tests
proyectivos:
&10
Freud
y el descubrimiento del inconsciente
(1) Una crítica al psicoanálisis: El psicoanálisis, ni ciencia ni terapia,
de Angelo Fasce:
&11
Psicopatología
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